La Malvesía se pone en marcha para el proyecto Erasmus CitriVET

La EFA la Malvesía ya ha comenzado su camino de preparación para afrontar de la mejor manera el proyecto Erasmus CitriVET. Este se trata de un programa europeo, en el que, junto a instituciones de Portugal, Italia y España buscaremos desarrollar e implementar técnicas innovadoras que mejoren los estudios agrícolas de Formación Profesional a través de la transformación de residuos cítricos en bioproductos (aceites esenciales, biocombustibles y alimentos para animales). 

Para ello, primero, nuestros alumnos de 1ACM y 2FPB han visitado la planta piloto de fabricación de pellet, elaborados a partir de restos de poda de cítricos, para la alimentación de ganado caprino. Todo con el fin de llegar con la máxima preparación posible a la presentación ante nuestros compañeros de proyecto. También se han iniciado ya las rondas de movilidades virtuales entre socios de Erasmus CitriVET, en la que participan activamente nuestros alumnos de ciclos y FPB: Adrien Mandonnet, Joan Rubio, Ángel Navarro y Marcos Barrón.

La participación en este proyecto europeo es un paso más hacia la europeización de nuestra oferta educativa, haciendo, cada vez más patente, la necesidad de colaborar con centros extranjeros para poner en común nuestros conocimientos y enriquecer nuestras técnicas de producción, asegurando un futuro mucho más seguro y sostenible.

Europa reconoce la excelencia de la EFA en su programa Erasmus+

La Comisión Europea, en una carta remitida a la dirección de este centro ha querido reconocer el buen hacer en las prácticas educativas de la EFA en el prestigioso programa de intercambio, sobre todo, durante las difíciles circunstancias presentadas durante el último año. En el escrito, la institución comunitaria ha centrado su argumentación en varios puntos: la igualdad de oportunidades para todos, el seguimiento de los estándares de calidad en todas las actividades y la voluntad del centro en promover la conciencia ambiental entre sus alumnos. La Comisión Europea también ha querido remarcar las bondades del centro en cuanto a las actividades en las que se requiere movilidad, por ejemplo, por ejemplo, el intercambio de alumnos o las salidas al exterior para realizar cualquier tipo de taller o visita. Se destaca la transparencia de la EFA y su voluntad por que todos aprendan y su avance sea publicado tanto en el espacio web como en nuestros perfiles de redes sociales.

Por supuesto, también, se remarcan los avances en competencias lingüísticas entre alumnos y la cooperación entre centros. Actividades en las que la Comisión Europea anima a seguir participando de forma activa durante los próximos años. Para Domingo González, Secretario General de las EFA’s de la Comunitat Valenciana, este reconocimiento es una grandísima noticia: “Es señal de que vamos en buen camino, y todo ello nos marca la senda para continuar dando lo mejor de nosotros durante muchos años más. Por nuestra parte, seguro que así será”.

El programa Erasmus + es la unión de 7 proyectos anteriores de la Comisión Europea para impulsar la educación, la formación, la juventud y el deporte y que durante los últimos meses ha brindado la oportunidad a más de 4 millones de ciudadanos europeos de aprender fuera de sus territorios. Los centros EFA, tanto en la Comunitat Valenciana como en toda España ya son, desde hace años, centros referentes de este prestigioso programa.

Koppert se une a la familia EFA para seguir fortaleciendo su extensa oferta educativa

Los centros educativos de la EFA la Malvesía y la EFA El Campico cuentan, desde esta semana con una nueva colaboración que fortalece su oferta educativa. Se trata de la empresa Koppert Biological Systems, que ayudará a la evolución de los conceptos ya aprendidos por los alumnos del centro. Los estudiantes podrán aprender, por ejemplo, diversas estrategias para la producción agrícola sostenible, sin residuos químicos. Además, esta corporación colaboradora también promocionará el control biológico de plagas como la alternativa de futuro capaz de garantizar la sanidad vegetal de todos los cultivos. La marca, además de aportar sus conocimientos, donará todo el material necesario para la experimentación en el aula, organizará charlas presenciales y/o telemáticas -dependiendo de si las circunstancias lo permiten- y visitas guiadas de los alumnos a las instalaciones de producción. Además, la empresa se ha comprometido a tener en cuenta en sus procesos de selección de personal a aquellos alumnos con mejores calificaciones.

La Malvesía y el Campico no han sido los primeros en incluir la oferta de Koppert en su programa educativo. Otras Escuelas de Formación Agraria ya contaban con ella, por ejemplo, la EFA Campomar en Roquetas de Mar, en Almería; o la EFA el Soto en Chauchina, en Granada. Para Domingo González, Secretario General de las EFA de la Comunidad Valenciana: “Es una gran oportunidad para ambas partes. Para Koppert de divulgar sus conocimientos y para nosotros de expandir nuestra oferta educativa. Todo lo que sea crecer, será bueno para nuestros alumnos”. Tanto la Malvesía como El Campico verán aumentada su ya extensa oferta educativa centrada en la ESO, varios Grados Medios y Superiores centrados en la enseñanza del mundo rural y el sector administrativo. Afianzando, todavía más, su posicionamiento en la vanguardia educativa de la Comunidad Valenciana.

La EFA La Malvesía abre sus puertas a las familias

La EFA La Malvesía realizará los próximos días 23 de marzo, 20 y 27 de abril y 4, 18 y 25 de mayo varias jornadas de puertas abiertas, donde los interesados, junto a sus familias, podrán comprobar de primera mano la oferta educativa que presenta el centro de forma completamente gratuita. Todas las citas tendrán el mismo horario, las 16:00 horas, y en ellas se llevarán a cabo varios talleres de agricultura, forestales, de ganadería e, incluso, de cetrería en los que los propios visitantes podrán participar. El compromiso del centro en el cumplimiento de las medidas de seguridad anti COVID es total y, por ello, para poder acudir será imprescindible pedir cita previa, ya sea mediante el correo info@malvesia.org, en la página web www.malvesia.es o utilizando el teléfono del centro 962550420.

El centro lleva más de 50 años de historia formando personas y construyendo valores de respeto hacia el mundo rural, siempre a la vanguardia de los procesos tecnológicos aplicados al campo con mayor sostenibilidad. Además, cuenta con muchas posibilidades de formación en el extranjero, gracias a sus continuas participaciones en los programas europeos de intercambio o investigación, lo que enriquece, todavía más, su gran oferta educativa.

Premio del Ministerio de Ciencia a la EFA La Malvesía por su formación sobre el cambio climático y el desarrollo sostenible

Reconocimiento ministerial para la EFA la Malvesía. Una vez más, los Ciclos Formativos ofertados por el centro de Llombai han obtenido un destacado reconocimiento del Ministerio de Ciencia y Tecnología, al hacerse con el primer premio en su categoría, sobre Proyectos de Investigación sobre Agua, Cambio Climático y Desarrollo Sostenible. En el marco del Proyecto titulado: “Investiga! Salva el Planeta” del Instituto Universitario de Ingeniería del Agua y Medio Ambiente (IIAMA), los alumnos del centro han estructurado un proyecto cuyo nombre es SAURI o “Zahorí”, basado en un sistema de aguas útiles en reforestaciones independientes. En palabras de uno de los integrantes del proyecto, el alumno Germán Alonso: “El proyecto ‘Zahorí’ se basa en buscar vías de almacenamiento subterráneo de agua por subirrigación; es decir, bajo tierra. Con ello, se pretende crear nuevas vías sostenibles para sobrevivir a situaciones extremas, algunas de ellas consecuencia del calentamiento global, tales como los periodos de sequía. Tenemos 4 métodos para realizar este proceso, y algunos de ellos se realizan completamente con materiales biodegradables. En total, son 75 árboles los que tenemos que analizar y con los que tenemos que determinar las conclusiones de nuestra investigación”.

Con una calificación de 8,35 puntos, este primer premio dotará al proyecto con 1000 euros, que tendrán que utilizar para desarrollar su idea hasta el próximo mes de junio, cuando tendrán que realizar una memoria y exponer las conclusiones de la investigación en la jornada final de este proyecto, donde se volverán a evaluar las propuestas y se realizará un posterior debate entre los grupos, para defender, cada uno, la excelencia de su trabajo. “Esperamos que en ese debate haya de todo, al fin y al cabo, es una competición, pero nosotros lo afrontamos con una visión constructiva. Estamos aprendiendo y cualquier recomendación, ya sea de un profesor o de cualquier otro compañero, por mucho que esté en otro proyecto, nos puede venir muy bien para mejorar”, afirma Alonso sobre este debate. Finalmente, el Tribunal de Evaluación determinará una dotación de 250 euros más a los 4 mejores proyectos en las áreas de redacción de artículo sobre proyecto científico, diseño de póster científico, redacción de una noticia científica en lenguaje periodístico y redacción de un debate literario. “Para nosotros sería un gran logro, personal y profesional, pero también una satisfacción dejar el nombre de la EFA entre las mejores, devolviendo con nuestro trabajo una parte de todo lo que el centro nos aporta”, concluye el alumno.

Croacia cierra la última experiencia Erasmus + BEECOME

Las restricciones de movilidad marcadas por el avance de la pandemia del COVID-19 han marcado la última cita del proyecto Erasmus + BEECOME. El centro asociado de Croacia era el encargado de organizar este encuentro, en este mes de enero de 2021, de manera telemática. Y, aunque no se pudo disfrutar de las ventajas y el intercambio cultural que ofrece una experiencia presencial, la participación fue máxima por parte de los centros asistentes.

En total, 3 interesantes jornadas en las que se realizaron diferentes actividades destinadas a enriquecer el conocimiento de los alumnos sobre el papel que las abejas polinizadoras tienen dentro del círculo de la vida. Para ello, los participantes tuvieron la oportunidad de diseñar logos en 3D, fabricar velas con cera natural de abeja o conocer los beneficios que aportan los distintos productos apícolas para nuestra salud.

Como siempre, el intercambio cultural fue la nota dominante de este encuentro, en el que los alumnos pudieron aprender más sobre la gestión de la apicultura que el resto de países asociados realizan. También tuvieron oportunidad de hacer nuevas amistades, con participantes del resto de centros asociados.

Durante 2 años y medio, el proyecto Erasmus + BEECOME ha brindado la oportunidad a nuestros alumnos de dar respuesta a la iniciativa de la Unión Europea sobre la importancia de las abejas en el círculo de la vida, la disminución de la población de abejas polinizadoras y las medidas adoptadas por la institución europea para frenar esta disminución de población.